熱門搜索關(guān)鍵詞：視覺光源 工業(yè)機器人系統(tǒng)平臺智能視覺軟件遠心系統(tǒng) 光伏視覺檢測
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由中國機械工程學會、美國機械工程師學會、英國機械工程師學會共同發(fā)起，與教育部高等學校機械類專業(yè)教學指導(dǎo)委員會、中國機械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟、聯(lián)合國教科文組織國際工程教育中心聯(lián)合主辦的2019國際機械工程教育大會于10月25-28日在上海召開，維視智造受邀參加此次會議。
ICMEE大會是國際機械工程教育的高端論壇，旨在為機械工程教育從業(yè)者、企業(yè)界人士和政府教育管理者建立起溝通橋梁，共同把脈機械工程教育現(xiàn)狀、積極影響機械工程教育未來發(fā)展方向，加強各國機械工程教育多領(lǐng)域深層次的交流與合作，促進高等工程教育國際化，提高機械工程教育水平。
機械工程教育現(xiàn)狀
Present situation
隨著新科技革命的快速推進和產(chǎn)業(yè)的快速變革，企業(yè)對于機械工程技術(shù)人才能力要求變的更加嚴苛。而當前機械工程教育，存在人才培養(yǎng)模式單一、培養(yǎng)結(jié)構(gòu)同質(zhì)化以及能力培養(yǎng)實踐體系不健全等突出問題。
多數(shù)高校機械教育課程仍然采用舊有的機械教材課程，多數(shù)課程只能普及簡單的理論原理和初級機械設(shè)計。配套的金工實習基地設(shè)備和實驗實訓設(shè)備仍然停留在機械加工、老版實驗設(shè)備應(yīng)用上，而這些書面上的知識和老舊的設(shè)備已經(jīng)遠遠不能滿足全球大中小企業(yè)的自動化改革。
機械工程教育發(fā)展
Development
解決上述機械工程教育問題，各高校需圍繞以下三方面來改善，通過“產(chǎn)教研融合”的方式，結(jié)合先進的實驗實訓設(shè)備，來確保機械工程相關(guān)人才具有與“企業(yè)人才需求”俱進的系統(tǒng)化理論和最前沿工業(yè)現(xiàn)場實踐經(jīng)驗。
1.智能制造方向系統(tǒng)化設(shè)備
據(jù)多數(shù)機械相關(guān)人才回饋，畢業(yè)后多數(shù)只能從事基層工程崗位，其單一的技術(shù)能力和系統(tǒng)認識讓其在其他智能制造相關(guān)專業(yè)人才競爭下沒有絲毫優(yōu)勢。面對企業(yè)自動化改革人才減員的情況，機械工程人才很容易失去工作或者改變現(xiàn)有專業(yè)。
智能制造是目前全球企業(yè)實現(xiàn)精益生產(chǎn)、透明生產(chǎn)、創(chuàng)新生產(chǎn)、柔性生產(chǎn)的自動化改革核心目標，主要依托于軟硬件產(chǎn)品及過程管理系統(tǒng)，涵蓋MES系統(tǒng)、機器視覺系統(tǒng)、RFID、立體倉儲、智能加工、智能裝配、智能物流等相關(guān)技術(shù)。
機械工程教育課程體系應(yīng)圍繞智能制造設(shè)備進行實習實訓，在開設(shè)智能制造相關(guān)專業(yè)課程后，如計算機網(wǎng)絡(luò)與工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)機器人技術(shù)與應(yīng)用，機器視覺應(yīng)用技術(shù)，人工智能技術(shù)等，結(jié)合智能制造設(shè)備提高人才的實踐能力。與時代共進，打造系統(tǒng)化智能制造機械工程應(yīng)用和研發(fā)型人才，使其在企業(yè)新科技改革和產(chǎn)業(yè)改革上能擔負重要的角色，全面發(fā)揮其系統(tǒng)化能力。
如上圖所示，該設(shè)備是維視智造針對智能制造相關(guān)專業(yè)推出的智能工廠實驗室設(shè)備，該設(shè)備是集視覺機器人、電氣自動化、智能控制、無線通信技術(shù)、AGV技術(shù)、檢測、裝配、物流等于一體的具有自律分散型的智能制造實驗實訓系統(tǒng)設(shè)備。
2.機器視覺和工業(yè)機器人的結(jié)合
機器代替人工是企業(yè)實現(xiàn)自動化、提高效能、確保產(chǎn)品質(zhì)量的核心訴求。目前，國內(nèi)大中小企業(yè)多數(shù)已經(jīng)使用工業(yè)機器人進行加工，裝配，物流等。而伴隨工業(yè)機器人的核心技術(shù)就是機器視覺和人工智能技術(shù)，其賦予機器人缺陷檢測、測量，機器人引導(dǎo)定位、字符識別等功能。
MV-DVRDP桌面智能機器人系統(tǒng)開發(fā)平臺
維視智造推出的MV-IRVS200智能視覺機器人柔性系統(tǒng)開發(fā)平臺、MV-DVRDP桌面智能機器人系統(tǒng)開發(fā)平臺等設(shè)備均能滿足機器視覺和工業(yè)機器人結(jié)合的科研及實踐需求。其中MV-IRVS200是以“智能機器人”為核心而設(shè)計的綜合性智能智造科研平臺，在囊括機械設(shè)計、電氣控制自動化系統(tǒng)設(shè)計、視覺系統(tǒng)設(shè)計、工業(yè)機器人應(yīng)用及維護、系統(tǒng)集成技術(shù)的基礎(chǔ)上，額外配置了機器學習、智能控制、立體視覺、柔性制造的系統(tǒng)設(shè)計研究項目，以滿足智能制造時代對人才技術(shù)能力和協(xié)作能力的全新要求。
IRVS200智能視覺機器人柔性系統(tǒng)開發(fā)平臺
3.工業(yè)和教育結(jié)合的實踐配套設(shè)備
機械工程教育“產(chǎn)教研融合”的核心目標是實現(xiàn)院校課程體系和前沿工業(yè)技術(shù)完全相匹配。其主要的實現(xiàn)方式是針對研發(fā)、應(yīng)用型人才配套相對應(yīng)的前沿實習實訓設(shè)備，建設(shè)符合專業(yè)能力的課程體系，打造前沿理論和工程實踐相結(jié)合的機械工程教育人才培養(yǎng)模式。
目前國內(nèi)大中小企業(yè)應(yīng)用最廣泛的機器視覺軟件是維視智造研發(fā)的VisionBank智能視覺系統(tǒng)，為實現(xiàn)高校課程與工業(yè)現(xiàn)場應(yīng)用緊密結(jié)合和時效性，維視智造多個設(shè)備均配套全新一代的VisionBank機器視覺系統(tǒng)。該工具庫能夠滿足各種視覺需求，從幾何物品的定位和檢測到識別和測量都能夠解決。真正實現(xiàn)產(chǎn)教研融合，打造符合研究所、企業(yè)等需求的人工智能及機器視覺應(yīng)用、研發(fā)型人才。
VisionBank 機器視覺系統(tǒng)
維視智造16年來，一直專注于人工智能和機器視覺技術(shù)的推動和革新，旨在為客戶解決工業(yè)生產(chǎn)中的實際問題。維視智造已經(jīng)服務(wù)全國10000家工業(yè)自動化企業(yè)和知名高校，其中全國超過500家高校、研究所，本科學校200余所，其中985或211學校60余所。涵蓋智能制造、機械工程、機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、電氣工程及其自動化、電子信息工程等專業(yè)。
目前已經(jīng)為全國包括西安交通大學，四川大學、華中科技大學等高校相繼建設(shè)聯(lián)合實驗室，擁有行業(yè)內(nèi)最齊全的實訓實驗設(shè)備、最豐富的的教學資源和前沿的領(lǐng)先技術(shù)。
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