由中國機(jī)械工程學(xué)會(huì)、美國機(jī)械工程師學(xué)會(huì)、英國機(jī)械工程師學(xué)會(huì)共同發(fā)起,與教育部高等學(xué)校機(jī)械類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟、聯(lián)合國教科文組織國際工程教育中心聯(lián)合主辦的2019國際機(jī)械工程教育大會(huì)于10月25-28日在上海召開,維視智造受邀參加此次會(huì)議。
ICMEE大會(huì)是國際機(jī)械工程教育的高端論壇,旨在為機(jī)械工程教育從業(yè)者、企業(yè)界人士和政府教育管理者建立起溝通橋梁,共同把脈機(jī)械工程教育現(xiàn)狀、積極影響機(jī)械工程教育未來發(fā)展方向,加強(qiáng)各國機(jī)械工程教育多領(lǐng)域深層次的交流與合作,促進(jìn)高等工程教育國際化,提高機(jī)械工程教育水平。
機(jī)械工程教育現(xiàn)狀
Present situation
隨著新科技革命的快速推進(jìn)和產(chǎn)業(yè)的快速變革,企業(yè)對(duì)于機(jī)械工程技術(shù)人才能力要求變的更加嚴(yán)苛。而當(dāng)前機(jī)械工程教育,存在人才培養(yǎng)模式單一、培養(yǎng)結(jié)構(gòu)同質(zhì)化以及能力培養(yǎng)實(shí)踐體系不健全等突出問題。
多數(shù)高校機(jī)械教育課程仍然采用舊有的機(jī)械教材課程,多數(shù)課程只能普及簡單的理論原理和初級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)。配套的金工實(shí)習(xí)基地設(shè)備和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備仍然停留在機(jī)械加工、老版實(shí)驗(yàn)設(shè)備應(yīng)用上,而這些書面上的知識(shí)和老舊的設(shè)備已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全球大中小企業(yè)的自動(dòng)化改革。
機(jī)械工程教育發(fā)展
Development
解決上述機(jī)械工程教育問題,各高校需圍繞以下三方面來改善,通過“產(chǎn)教研融合”的方式,結(jié)合先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,來確保機(jī)械工程相關(guān)人才具有與“企業(yè)人才需求”俱進(jìn)的系統(tǒng)化理論和最前沿工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1.智能制造方向系統(tǒng)化設(shè)備
據(jù)多數(shù)機(jī)械相關(guān)人才回饋,畢業(yè)后多數(shù)只能從事基層工程崗位,其單一的技術(shù)能力和系統(tǒng)認(rèn)識(shí)讓其在其他智能制造相關(guān)專業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)下沒有絲毫優(yōu)勢(shì)。面對(duì)企業(yè)自動(dòng)化改革人才減員的情況,機(jī)械工程人才很容易失去工作或者改變現(xiàn)有專業(yè)。
智能制造是目前全球企業(yè)實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)、透明生產(chǎn)、創(chuàng)新生產(chǎn)、柔性生產(chǎn)的自動(dòng)化改革核心目標(biāo),主要依托于軟硬件產(chǎn)品及過程管理系統(tǒng),涵蓋MES系統(tǒng)、機(jī)器視覺系統(tǒng)、RFID、立體倉儲(chǔ)、智能加工、智能裝配、智能物流等相關(guān)技術(shù)。
機(jī)械工程教育課程體系應(yīng)圍繞智能制造設(shè)備進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),在開設(shè)智能制造相關(guān)專業(yè)課程后,如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用,機(jī)器視覺應(yīng)用技術(shù),人工智能技術(shù)等,結(jié)合智能制造設(shè)備提高人才的實(shí)踐能力。與時(shí)代共進(jìn),打造系統(tǒng)化智能制造機(jī)械工程應(yīng)用和研發(fā)型人才,使其在企業(yè)新科技改革和產(chǎn)業(yè)改革上能擔(dān)負(fù)重要的角色,全面發(fā)揮其系統(tǒng)化能力。
如上圖所示,該設(shè)備是維視智造針對(duì)智能制造相關(guān)專業(yè)推出的智能工廠實(shí)驗(yàn)室設(shè)備,該設(shè)備是集視覺機(jī)器人、電氣自動(dòng)化、智能控制、無線通信技術(shù)、AGV技術(shù)、檢測(cè)、裝配、物流等于一體的具有自律分散型的智能制造實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)備。
2.機(jī)器視覺和工業(yè)機(jī)器人的結(jié)合
機(jī)器代替人工是企業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、提高效能、確保產(chǎn)品質(zhì)量的核心訴求。目前,國內(nèi)大中小企業(yè)多數(shù)已經(jīng)使用工業(yè)機(jī)器人進(jìn)行加工,裝配,物流等。而伴隨工業(yè)機(jī)器人的核心技術(shù)就是機(jī)器視覺和人工智能技術(shù),其賦予機(jī)器人缺陷檢測(cè)、測(cè)量,機(jī)器人引導(dǎo)定位、字符識(shí)別等功能。
MV-DVRDP桌面智能機(jī)器人系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)
維視智造推出的MV-IRVS200智能視覺機(jī)器人柔性系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)、MV-DVRDP桌面智能機(jī)器人系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)等設(shè)備均能滿足機(jī)器視覺和工業(yè)機(jī)器人結(jié)合的科研及實(shí)踐需求。其中MV-IRVS200是以“智能機(jī)器人”為核心而設(shè)計(jì)的綜合性智能智造科研平臺(tái),在囊括機(jī)械設(shè)計(jì)、電氣控制自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、視覺系統(tǒng)設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用及維護(hù)、系統(tǒng)集成技術(shù)的基礎(chǔ)上,額外配置了機(jī)器學(xué)習(xí)、智能控制、立體視覺、柔性制造的系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究項(xiàng)目,以滿足智能制造時(shí)代對(duì)人才技術(shù)能力和協(xié)作能力的全新要求。
IRVS200智能視覺機(jī)器人柔性系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)
3.工業(yè)和教育結(jié)合的實(shí)踐配套設(shè)備
機(jī)械工程教育“產(chǎn)教研融合”的核心目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)院校課程體系和前沿工業(yè)技術(shù)完全相匹配。其主要的實(shí)現(xiàn)方式是針對(duì)研發(fā)、應(yīng)用型人才配套相對(duì)應(yīng)的前沿實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,建設(shè)符合專業(yè)能力的課程體系,打造前沿理論和工程實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)械工程教育人才培養(yǎng)模式。
目前國內(nèi)大中小企業(yè)應(yīng)用最廣泛的機(jī)器視覺軟件是維視智造研發(fā)的VisionBank智能視覺系統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)高校課程與工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用緊密結(jié)合和時(shí)效性,維視智造多個(gè)設(shè)備均配套全新一代的VisionBank機(jī)器視覺系統(tǒng)。該工具庫能夠滿足各種視覺需求,從幾何物品的定位和檢測(cè)到識(shí)別和測(cè)量都能夠解決。真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教研融合,打造符合研究所、企業(yè)等需求的人工智能及機(jī)器視覺應(yīng)用、研發(fā)型人才。
VisionBank 機(jī)器視覺系統(tǒng)
維視智造16年來,一直專注于人工智能和機(jī)器視覺技術(shù)的推動(dòng)和革新,旨在為客戶解決工業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問題。維視智造已經(jīng)服務(wù)全國10000家工業(yè)自動(dòng)化企業(yè)和知名高校,其中全國超過500家高校、研究所,本科學(xué)校200余所,其中985或211學(xué)校60余所。涵蓋智能制造、機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程等專業(yè)。
目前已經(jīng)為全國包括西安交通大學(xué),四川大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校相繼建設(shè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,擁有行業(yè)內(nèi)最齊全的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、最豐富的的教學(xué)資源和前沿的領(lǐng)先技術(shù)。